Laboratorio di Gestalt

UN CONDUTTORE: Dr. Marco Eminente psicologo, psicoterapeuta e Didatta Supervisore di Psicoterapia della Gestalt riconosciuto dalla FISIG (Federazione Italiana Scuole e Istituti Gestalt). Dal 1993 a tutt'oggi segue il programma di formazione SAT del Prof. Claudio Naranjo sull'Enneagramma. E' Specializzato in Training autogeno ed EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing). Ha fondato nell'anno 2000 il Laboratorio di Gestalt per diffondere la cultura, la filosofia di vita ed i valori del modello Gestaltico. E' stato docente di "Teoria e Tecnica dei test psicologici" presso la Seconda Università degli Studi di Napoli. Membro dello staff didattico dell'IGAT Scuola di Specializzazione post-laurea in Psicoterapia della Gestalt e Analisi Transazionale. Docente presso il Master Universitario di I livello in "Counseling e formazione relazionale" presso l'Università degli Studi di Siena .

Tutti pensiamo di conoscerci, ma spesso facciamo riferimento ad un'idea che ci siamo fatti di noi stessi, delle nostre risorse e dei nostri limiti, rigida e sclerotizzata che utilizziamo per difenderci ed accecarci ed in definitiva per allontanarci dal nostro se' reale che e' in continuo divenire. D'altro canto tutti abbiamo bisogno di un'identita' che, un po' come la pelle, ci delimiti, ci contenga e ci definisca. Aggiornare continuamente l'idea che abbiamo di noi stessi integrando le novita' emergenti e lasciando andare vecchi costrutti non piu' utili, proprio come la pelle che si rinnova quotidianamente, e' un processo molto utile al ben-essere ed allo sviluppo personale, che richiede un tempo ed un'attenzione che purtroppo abbiamo poche occasioni di concederci.
Questo incontro (grazie a specifiche esperienze e tecniche, proprie della Psicoterapia della Gestalt) vuol essere una di queste occasioni, un'occasione per osservarsi, per darsi attenzione, per conoscersi. La partecipazione e' gratuita l'unico requisito necessario e' il coraggio di volersi osservare senza giudicarsi e senza nascondersi.

IL CONDUTTORE: Dr. Marco Eminente psicologo, psicoterapeuta e Didatta Supervisore di Psicoterapia della Gestalt riconosciuto dalla FISIG (Federazione Italiana Scuole e Istituti Gestalt). Dal 1993 a tutt'oggi segue il programma di formazione SAT del Prof. Claudio Naranjo sull'Enneagramma. E' Specializzato in Training autogeno ed EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing). Ha fondato nell'anno 2000 il Laboratorio di Gestalt per diffondere la cultura, la filosofia di vita ed i valori del modello Gestaltico. E' stato docente di "Teoria e Tecnica dei test psicologici" presso la Seconda Università degli Studi di Napoli. Membro dello staff didattico dell'IGAT Scuola di Specializzazione post-laurea in Psicoterapia della Gestalt e Analisi Transazionale. Docente presso il Master Universitario di I livello in "Counseling e formazione relazionale" presso l'Università degli Studi di Siena .

L'infanzia é un periodo di estrema vulnerabilità e di completa dipendenza dagli altri per la soddisfazione dei nostri bisogni. Le esperienze vissute nell'infanzia lasciano delle tracce molto profonde nel nostro modo di affrontare la vita in particolare per quanto riguarda:

I condizionamenti, generati in pari misura dagli errori "umani" dei nostri genitori e dal particolare modo di sentire e di capire dell'infanzia, ci inducono a convinzioni e decisioni che sopravvalutano o sottovalutano i nostri bisogni di protezione, riconoscimento ed autorealizzazione.

Solo rielaborando le regole che sono alla base del nostro sistema di valori, rendendole più funzionali, realistiche e adatte ad un mondo adulto, possiamo trasformare in una risorsa interiore il nostro modo di sentire oggi e cosi' provvedere alla soddisfazione dei nostri bisogni.

Secondo gli studi del neuroscenziato Paul MacLean il nostro cervello è il risultato della sovrapposizione evolutiva di tre cervelli:

- Il cervello rettiliano gestisce bisogni come procacciarsi il cibo, accoppiarsi, esplorare, predare e difendere il territorio

- Il cervello mammalino (s. limbico) gestisce bisogni relazionali finalizzati all'accoppiamento-accudimento a definire ranghi sociali e a formare coppie sessuali relativamente stabili

- La neocorteccia gestisce bisogni di dare senso, ordine e coesione a tutte le conoscenze legate all'operare degli altri due cervelli

Claudio Naranjo, ispirandosi al lavoro di Totila Albert, propone un ulteriore significato di questa suddivisione collegando simbolicamente i tre cervelli alla famiglia interiore:

e sottolineando quanto sia importante per lo sviluppo del benessere personale accrescere la consapevolezza di queste tre istanze per favorirne una gestione armonica in un "abbraccio a tre", piuttosto che lasciarle sconosciute favorendo, di fatto, la conflittualità ed il predominio dell'una sull'altra

Il bisogno dell'essere umano di scambiare emozioni con i suoi simili è fondamentale per il suo equilibrio psicofisico ma nella nostra cultura questo bisogno è spesso considerato marginale e messo in secondo piano rispetto ad altri. Nella nostra giornata e nella nostra organizzazione sociale è previsto un tempo per mangiare, per dormire, per lavorare, ma non è previsto un tempo da dedicarsi per conoscere le proprie emozioni e per coltivare dei buoni rapporti intimi ed interpersonali, fatta eccezione per il divertimento che pero', troppo spesso, diventa una distrazione ed una 'fuga' da se stessi.

Siamo spesso portati a valutare la gestione dei nostri bisogni affettivi come troppo onerosa e complicata rinunciando a dar loro attenzione ed a cercare una 'reale' soddisfazione. In questo ciclo di seminari, ci si propone di sviluppare la propria competenza emotiva e sociale imparando a riconoscere e gestire il proprio bisogno di ricevere e dare nutrimento emotivo.

Una maggiore consapevolezza delle proprie risposte emotive agli stimoli sociali e delle distorsioni che spesso ci portano a rifiutarle, nasconderle e fuggirle

Una migliore accoglienza interiore delle emozioni considerate 'negative' o dannose (rabbia, dolore, rancore, rassegnazione, ecc.)

Una nuova capacita' di contenere e trasformare tali emozioni in comunicazioni utili per stabilire relazioni più equilibrate e soddisfacenti.

Esercitazioni pratiche per esplorare, sperimentare, provare stati di consapevolezza personali.

CONDUTTORE: Dr. Massimiliano Guarracino Psicologo e Psicoterapeuta specializzato in Gestalt integrata con Analisi Transazionale presso l'istituto IGAT di Napoli.

INFORMAZIONI: Richiesta la prenotazione, per info telefonare al 333 93 13 923

Benessere psico-fisico e consapevolezza

Gruppi d’incontro esperienziali gratuiti

Condotti dal Dr. Marco Eminente

17 e 31 ottobre 14 e 28 novembre 2009

c/o Ass. Artemovimento Via della Pergola 1 – Siena

Gli ostacoli al nostro benessere personale spesso provengono da noi stessi, in particolare da quelle parti di noi stessi che conosciamo di meno. I gruppi d’incontro esperienziali sono dei gruppi aperti a cui possono partecipare tutte le persone interessate a superare questi ostacoli attraverso degli esercizi esperienziali, proposti dal conduttore, finalizzati a prendere contatto con queste parti per comprenderle ed iniziare a utilizzarle come risorse.
Secondo gli studi del neuroscenziato Paul MacLean il nostro cervello è il risultato della sovrapposizione evolutiva di tre cervelli:

il primitivo cervello rettiliano (o complesso R),
il sistema limbico (o archipallio)
la neocorteccia.

Ognuno dei nostri tre cervelli gestisce un insieme differente di bisogni:

il cervello rettiliano gestisce bisogni come procacciarsi il cibo, accoppiarsi, esplorare, predare e difendere il territorio;
il cervello mammaliano (s. limbico) gestisce bisogni relazionali finalizzati all’ accoppiamento-accudimento, a definire ranghi sociali e a formare coppie sessuali relativamente stabili;
la neocorteccia gestisce bisogni di dare senso, ordine e coesione a tutte le informazioni e conoscenze legate all’operare degli altri due cervelli.

MacLean definisce il nostro cervello come “triuno” sottolineando così la sua triplice natura.

Claudio Naranjo propone una elaborazione di questa suddivisione. Infatti, nei suoi ultimi lavori, sottolinea quanto sia importante per lo sviluppo del benessere personale accrescere la consapevolezza di queste tre istanze per favorirne una gestione armonica.
Gli incontri proposti prenderanno in considerazione, di volta in volta, i bisogni istintivi e corporei; i bisogni relazionali e sociali; e i bisogni di protezione e organizzazione.

Per facilitare il processo di autoconoscenza saranno utilizzate alcune tecniche di rilassamento e di meditazione.

CONDUTTORE: Dr. Marco Eminente psicologo, psicoterapeuta e Didatta Supervisore di Psicoterapia della Gestalt riconosciuto dalla FISIG (Federazione Italiana Scuole e Istituti Gestalt). Specializzato in Training autogeno ed EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing). Ha fondato nellÂ’anno 2000 il Laboratorio di Gestalt per diffondere la cultura, la filosofia di vita ed i valori del modello Gestaltico. E’ stato docente a contratto di Teoria e tecnica dei test psicologici presso la Seconda UniversitÃ degli Studi di Napoli ed Ã¨ membro dello staff didattico della Scuola quadriennale di Specializzazione post-laurea in Psicoterapia della Gestalt e Analisi Transazionale IGAT di Napoli. Dal 1993 segue i corsi SAT di Claudio Naranjo sull’Enneagramma.

COSTO: gratuito

DATE: 17/10, 31/10, 14/11, 28/11 2009 (Sabato)

Orario: 16,30-18,30

PER INFORMAZIONI:Telefonare al 338-7353037 o via e-mail all'indirizzo labges@fastwebnet.it.

LUOGO: c/o Ass. Artemovimento Via della Pergola 1 ( zona Cappuccini) – Siena

Ascolto musicale ed armonia emotiva

condotto da Marco Eminente

Napoli 18-19 Luglio 2009

Il nostro organismo, interagendo con l'ambiente, produce stati emotivi in risposta agli accadimenti significativi; ma la nostra mente, condizionata da apprendimenti infantili erronei e da 'cattive' abitudini culturali, spesso tende a considerare gli stati emotivi naturali come un disturbo da controllare, eliminare o combattere. Possono quindi crearsi blocchi, conflitti o tensioni al nostro interno che sottraendo energie ai processi adattivi di conoscenza di se stessi, degli altri e del mondo rendono ripetitiva e frustrante la nostra esperienza.
Le più recenti ricerche nel campo delle neuroscienze hanno dimostrato che la musica parla direttamente alla persona, utilizzando un linguaggio non-verbale che è perfettamente decodificato anche da chi non ha specifiche conoscenze musicali.

In questo seminario, utilizzando il ‘sostegno’ della musica, sarà possibile

-   comprendere e dar senso al messaggio emozionale

-   integrarlo come risorsa personale ed utilizzarlo per uscire dalle esperienze ripetitive e limitanti

-    favorire la naturale ciclicità dell’esperienza e la propria crescita personale

Iscrizioni entro il 10 luglio (numero chiuso), le iscrizioni dopo questa data avranno conferma solo in considerazione del numero raggiunto.

Date e orari: sabato 18 Luglio (10-14, 15-19) e domenica 19 Luglio (10-14). Durata 12 ore

Relazioni e Personalità

condotto da Suzana Stroke

Napoli 8–9–10 Maggio 2009

I comportamenti e le attitudini ripetitive provenienti dalla struttura rigida del carattere possono essere trasformati in risorse ed alleati per crescere nella relazione interpersonale. Ogni rapporto significativo, dalla coppia alla relazione familiare o professionale, è un’opportunità ricca per conoscere e sviluppare una più autentica espressione di sè, proseguendo nel percorso consapevole di individuazione e differenziazione.
Il lavoro si focalizzerà sulle modalità relazionali allo scopo di rafforzare l’osservatore interno (aspetto del nostro essere essenziale) attraveso indicazioni e compiti specifici.
il seminario affronterà i seguenti temi:
    - Come il carattere mi impedisce relazioni più amorevoli
    - Come il carattere impedisce la mia evoluzione personale

Obiettivi
    - Sviluppo della capacità di vedere i nuclei più centrali del carattere proprio e dell’altro
    - Maggior contatto con la percezione ed accettazione di se stesso e dell’altro
    - Contatto con l’essere essenziale
    - Fornire strumenti metodologici e teorici di integrazione alla relazione d’aiuto.

Il seminario è teorico-esperenziale, con esercizi di self-insight, comunicazione e condivisione sistematica, esperienze individuali e di gruppo.
Date: Il corso è della durata di 16 ore: venerdì 8 Maggio (18-22), sabato 9 Maggio (10-14, 16-20) e domenica 10 Maggio (10-14).

Suzana Veronica Stroke dal 1979 dirige gruppi in varie parti del mondo. Da oltre 20 anni è discepola e collaboratrice di Claudio Naranjo nei Programmi SAT. La sua specializzazione è nelle terapie brevi rivolte alla ricerca di soluzioni creative di problemi relazionali. Svolge lavoro di supervisione a terapeuti. Fondatrice e direttrice del Centro Cultural de Pesquisas e Desenvolvimento Humano in Brasile (Centro culturale di ricerca e sviluppo umano).

Iscrizioni entro il 22 aprile (numero chiuso), le iscrizioni dopo questa data avranno conferma solo in considerazione del numero raggiunto.